近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于做好第二批教育實踐活動整改落實、建章立制工作的通知》，要求各級黨組織認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，扎實做好整改落實、建章立制工作，確保第二批教育實踐活動取得實效，推動第一批活動整改任務落地生根，形成反“四風”、改作風，自覺踐行黨的群眾路線的長效機制。(8月6日《四川日報》)
《通知》強調(diào)，務求實效建章立制。要把中央出臺的制度承接好，對需要配套的，要制定和完善配套制度;對需要細化的，要制定實施細則，明確具體規(guī)定。要結(jié)合實際健全完善相關(guān)制度，把教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法用制度形式固定下來、堅持下去，防止短期效應。
制度管根本、管長遠。這就要求我們認真做好總結(jié)，建立教育實踐活動的長效機制，使活動成果制度化長效化。要認真總結(jié)開展教育實踐活動所取得的成效和積累的經(jīng)驗以及所形成的那些有效的制度，同時認真分析和查找存在的問題和不足，以便在今后工作中加以改進。在做好總結(jié)的基礎(chǔ)上，要全面有序推進整改落實與建章立制各項工作，把好的方法以制度的形式固定下來，用制度管人，按制度辦事，以實際成效接受群眾的檢驗，用實際行動贏得群眾的擁護。
抓好關(guān)鍵建章立制是整改“四風”建章立制是教育實踐活動取得長效的關(guān)鍵所在。因此，要聚焦反“四風”，切實加強建章立制，認真梳理已有制度，建立健全相關(guān)制度，廢改立并舉，完善制度體系，并確保建立的制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責，實現(xiàn)弘揚優(yōu)良作風常態(tài)化、長效化。
整改“四風”建章立制必須按照于法周延、于事簡便的原則，逐步形成便于遵循、便于執(zhí)行、便于落實、便于檢查的制度體系，要切實強化制度執(zhí)行，切實維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。同時，要認真做好對現(xiàn)有措施、辦法和規(guī)章制度的系統(tǒng)清理和廢、改、立工作，推動干部作風建設(shè)經(jīng)常化、制度化，從而讓查找出來的問題通過制度的約束徹底得到解決，固化教育實踐活動取得的成果。
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